江苏第二师范学院音乐学院学生党支部活动工作案例

发布者:王丞发布时间:2016-10-03浏览次数:1771

为更好地贯彻落实关于“两学一做”学习教育的有关精神,根据教育部党组织关于做好高等学校“两学一做”学习教育工作的整体部署,充实学生思想政治教育、心理健康教育和学习成才指导等工作,促进学生全面健康成长,音乐学院学生党支部自2013年成立起,牵头在学院内广泛开展各类活动,创立了如暑期文艺服务小分队、学院特色文艺团队等服务团体,用实践帮助学生积累经验,服务社会,把“两学一做”基础在学,关键在做这一核心概念贯穿始终。学生党支部以“学做结合、以学促做”为活动主题,用实践助力学生成长成才,引航学生绚丽的青春。

一、活动主题与思路 

 1.以学生党员为主体,以校团委和社会公益组织密切合作为平台,建立暑期公益志愿团队、表演服务团队。“两学一做”,基础在学,重点在做,通过服务实践活动的展开锻炼学生综合实践能力,培养学生团队合作及社会服务意识,深入基层引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

 2.定期开展党员学习会,把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,开展形式多样的系列活动,全方位了解学生党员在思想、学习、生活等方面的状况,引导他们成为学生群体中的榜样力量。

 3.音乐学院党支部狠抓党员队伍和学生干部队伍,学习力争上游,生活营造整洁氛围。在宿舍创新建设方面引领全校风潮,学生党支部特别设计“音乐学院学生党员宿舍”LOGO张贴宿舍门外,提醒学生党员时刻以高标准要求自我、团结同学。

二、活动实施方法与过程 

 1.“音乐学院暑期公益服务小分队”自创办以来,每年以不同主题对社会各个层面展开服务活动,与诸如与江苏宝船社区“希望来吧”等社会公益团体,以及社区居委会等基层群众服务机构都展开了密切合作,通过教学、表演等一系列活动安排,为农民工子女、双职工家庭子女以及留守老人等社会弱势群体送以陪伴与温暖,为社区的居民送去别样的热情与关怀。2015年,音乐学院暑期公益服务小分队,获得省级重点团队称号。

 2.以学院已开课程为基础,组建学生合唱团、民乐团及舞蹈团。这些学生团体凭借出色的专业表演,在各大型文艺晚会及相关活动中担任无可取代的力量,如在青年文化艺术节的舞蹈表演、江苏省大学生艺术展览京剧表演、高雅艺术进校园的合唱表演等。

 3.开展学生党支部会议,把学生党员个人自学与集中学习结合起来,每月组织1-2次专题性学习讨论。此外,邀请校党委副书记、副院长程建军书记来给学生党员上党课、观看专题片《坚持高标准、守住底线》等形式,结合院系的学生获奖情况,开展正面典型教育。此外,重点关注家庭贫困生、学习落后生、感情受挫生等特殊同学,落实解决办法并实行。2014年,音乐学院学生党支部被评为“省级优秀基层党组织”。

 4.在宿舍创新建设方面引领全校风潮,对 “音乐学院学生党员宿舍”进行不定期检查,从各方面了解党员的情况,如学习层面、沟通层面、人际层面等,并做表格进行评测,认清学生党员在做好自身的情况下,是否帮助其宿舍成员各个方面的提升,带动整个宿舍的学习、生活环境。

三、活动主要成效 

   1.通过一系列的活动,改变了以往大学生思想教育采取说教、单一、初浅的传统方式。这些活动广受好评,各层面组织发来感谢及表扬信,如“希望来吧”的感谢信等,极大地鼓舞了学生党支部成员的信心,也使他们准备好了不断为社会服务的决心。

 2.党支部内部的团结不断加强,广大学生党员自觉践行义务,立足岗位和任务,不断发挥作用,并朝良好状态不断发展。党员间的关系更加紧密,互相取长补短,为不断进步做出自己该有的努力,更用行动体现信仰和信念的力量。

 3、学生党员用切实行动“做”出党员该有的样子。无论在日常生活还是学习品德上,做到讲道德、有品行,不断传承党的优良作风,时时体现党员的先进性。

四、经验与总结

活动实践过程中,学生过于理想化,往往因现实的差距而信心不足,要及时帮助学生调整心态,树立信心,不忘初心,挺起理想信念的主心骨。此外学生宿舍的测评不能只以一朝一夕的观察与总结去衡量,要通过长期的监督与决心将机制不断强化,不断落实到“做”,将这一有效创新性机制真正成为校内独树一帜,又富有成效的典型案例。

附图一 :省级基层党组织图片

附图二:江苏宝船社区“希望来吧”感谢信


附图三、特色学生党员宿舍LOGO