亲爱的同学们：
江苏第二师范学院迎接教育部本科教育教学审核评估工作即将全面展开，这是对学校人才培养质量的一次全面检验，更是推动学院内涵发展、提升办学水平的重大机遇。评估结果关乎学校声誉，更与我们每一位同学的成长成才和未来发展息息相关。此刻，我们不仅是评估的见证者，更是直接的参与者和最大的受益者。
为以最佳状态迎接评估，展现音乐学院学子的卓越风采与昂扬精神，我们向全体同学发出如下倡议：
一、明意义，识大局，做评估的“积极认知者”
充分认识审核评估的重要性与必要性，了解评估的目的、意义及基本知识，主动知晓校情、院情。将“迎评促建”内化于心，认识到“评估为我，我为评估”，以主人翁的姿态，积极投入到各项准备工作中，共同维护学院和学校的荣誉。
二、勤学习，优学风，做课堂的“用心营造者”
坚守学生本分，勤奋刻苦学习。做到“零迟到、零早退、零旷课”；课堂上前排就坐，手机上墙，认真听讲，积极互动，杜绝“低头族”、杜绝“空心教室”；课后潜心钻研，积极到琴房和排练厅锤炼专业技能，共同营造勤学、善思、精艺、笃行的优良学风。
三、讲文明，重礼仪，做校园的“优雅代言者”
注重言行举止，展现良好修养。尊敬师长，团结同学，主动问好；衣着整洁，举止得体；自觉维护教室、琴房、舞蹈房、排练厅、图书馆以及宿舍等公共场所的卫生与秩序；爱护公物，节约资源。让我们用文明的言行，点缀最美的校园，成为学院最亮丽的名片。
四、展风采，显担当，做学院的“自信展示者”
评估期间，专家可能会通过听课、座谈、访谈、查阅资料等方式深入了解情况。若被选中，请沉着自信，从容应对，积极分享在校学习的收获与成长，客观理性地反映情况。你的每一句真诚的分享，每一个自信的微笑，都是对学院最好的宣传。
五、聚合力，做贡献，做迎评的“主动参与者”
积极响应学院号召，主动参与迎评相关的主题活动和学风建设活动。全体学生干部、党员团员要勇担重任，率先垂范，发挥骨干带头作用。让我们心手相连，从我做起，从点滴做起，共同汇聚起迎评促建的强大青春正能量。
同学们，“态度决定高度，细节决定成败”。让我们立即行动起来，以饱满的热情、严谨的态度、扎实的行动，携手并肩，共同努力，为音乐学院在本次本科教育教学审核评估中取得优异成绩贡献自己的青春力量！
我们坚信，每一位同学的努力，都将汇聚成音乐学院前进的磅礴动力！让我们以最佳的精神风貌，迎接挑战，共创辉煌！
音乐学院
2025年10月15日